Marco para la integración de la IA generativa en las tareas educativas (v.2 revisada)

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Nivel 0 - La persona crea

No hay uso de IA en ningún paso. Todo el contenido, diseño y producto son generados exclusivamente por la persona utilizando recursos tradicionales.

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Nivel 1 - La persona crea, la IA reformula

La IA se utiliza para tareas mecánicas (como corrección ortográfica, formateo) o para procesar y reformular información existente (como resumir o traducir). La IA no aporta ideas, análisis o conceptos nuevos al contenido original.

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Nivel 2 - La persona crea, la IA planifica

La IA ayuda en la generación inicial de ideas y en la estructuración del trabajo, pero todo el contenido final es desarrollado por la persona. La IA no produce contenidos para el producto final, pero sí influye en las ideas.

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Nivel 3 - La IA crea un borrador, la persona construye

La IA genera borradores iniciales o "esqueletos" de contenido. La persona utiliza este material como un punto de partida, pero asume la autoría principal, reescribiendo, adaptando y construyendo significativamente sobre la base generada por la IA. La interacción es principalmente unidireccional: la IA produce y la persona revisa y modifica.

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Nivel 4 - La persona y la IA cocrean

Hay un diálogo continuo y bidireccional entre persona y IA, con iteraciones frecuentes. La persona guía activamente a la IA durante todo el proceso, refinando su contenido a través de la conversación continuada. El resultado es una fusión estrecha y co-creada del trabajo de ambos, donde la IA actúa como un colaborador activo.

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Nivel 5 - La IA crea, la persona supervisa

La IA genera el contenido o producto de forma autónoma. La persona establece los parámetros iniciales, pero la IA desarrolla el trabajo con mínima o nula intervención durante el proceso. El rol de la persona es validar el producto final para su uso o entrega, asegurando que cumple con los requisitos iniciales y es de calidad.