Instruccions per al Generador de Prompts per Crear Situacions d'Aprenentatge

Generador de Prompts per Crear Situacions d'Aprenentatge amb ChatGPT és l'adaptació de les plantilles que vaig publicar a l’article: Disseny de Situacions d’Aprenentatge a Educació Bàsica i Batxillerat amb ChatGPT, on es fan servir els prompts a partir d'un document de Google.

Amb aquesta aplicació podeu crear una situació d'aprenentatge sencera, des de la seva programació fins a arribar als detalls de la seva aplicació a l'aula. Obtindreu millors resultats si no us limiteu només als prompts proporcionats aquí, demaneu-li explicacions, ampliacions o variacions sobre les propostes que us fa ChatGPT.

Selecció de plantilla

Seleccionar una de les tres plantilles amb prompts i prem en “Carregar plantilla”. En aquest moment apareixerà el primer prompt.

Plantilla 1(a): Per crear SdA a partir dels sabers: Al principi li enganxem els sabers que volem treballar en aquesta SdA.
Plantilla 1(b): Per fer SdA a partir de la seva descripció o d'una activitat ja elaborada: Potser tenim pensar una activitat que ens agradaria fer o disposem d’una ja feta altres cursos i desitgem donar-li la forma d’activitat d’aprenentatge. En aquest cas en lloc de començar amb sabers, es comença amb la descripció de l’activitat tal com la tenim ara. En aquest cas podem fer servir ChatPDF o qualsevol servei similar, per extreure la informació necessària automàticament. El prompt que podem fer servir amb aquesta aplicació de IA és: “Escriu una llista amb els objectius del treball i altra llista amb les activitats proposades amb la seva temporització, matèria i nivell educatiu” (sense les cometes).
Plantilla 2: Desenvolupament i concreció de les activitats fetes amb les plantilles anteriors: Una vegada tenim la programació feta amb les plantilles 1A o 1B podem desenvolupar en detall tota la SdA amb aquesta plantilla (activitats detallades, temporització de les activitats, rúbriques, etc.).

Prompt que serà processat

Aquí apareixerà el prompt que normalment està incomplet i al qual s’han d’afegir dades addicionals en el següent apartat (però no en tots els prompts). No hem de fer res amb aquest prompt, només és a títol informatiu.

Dades per omplir

S’han d’omplir les dades que es demanen en els quadres de text, seguint els exemples i les recomanacions. No tots els prompts necessiten dades, per tant, si no heu d’emplenar res, passeu directament a la generació del prompt final.

Generació del prompt final

Quan premeu el botó “Generar prompt final” l’aplicació agafarà el prompt inicial i el fusionarà amb el que heu escrit.
En aquest moment, alhora que apareix el prompt nou en la part de baix, el prompt inicial ha canviat pel següent i tot el que hem escrit serà reemplaçat per les dades necessàries per al proper prompt.
Hem de copiar el prompt final i enganxar-lo a ChatGPT per obtenir la resposta. Una vegada hem comprovat que el resultat és el que desitgem, podrem continuar omplint les dades del prompt següent.
Aquest procés (Omplir dades > Generar prompt final > Omplir dades > …) es repeteix fins que arribem a l’últim prompt, moment en què serem avisats per l’aplicació.

On posar la informació que va generant ChatGPT?

Per a les plantilles 1A i 1B d'aquesta aplicació farem servir les plantilles proporcionades pel Departament d’Educació: una per l'educació bàsica (primària i secundària) i altra per batxillerat. Haurem de fer una còpia i anar enganxant el que fa ChatGPT en els llocs apropiats, que no segueixen l'ordre en la generació dels prompts. Les plantilles són:

Per la plantilla 2, la informació s'ha de copiar en un processador de text o similar, ja que el resultat és directament utilitzable per al professorat i alumnat.

Aplicació feta per Juan José de Haro amb ChatGPT-4 (versió 3 d'agost)

Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional de Creative Commons