MIAEIA integratzeko esparrua

Uneko bertsioa · 2.1

Hezkuntza-zereginetan IA sortzailea integratzeko esparrua (MIAE)

Pertsonaren eta IAren artean lana banatzeko sei modu. MIAEk hezkuntza-zeregin batean alde bakoitzak zer ekarpen egiten duen zehaztasunez deskribatzeko aukera ematen du. Ez ditu kalitatea, ahalegina edo ikaskuntza neurtzen.

Gida azkarra Esparrua irakurri MIAE laguntzailea
0Pertsonak sortzen du
1IAk birformulatzen du
2IAk planifikatzen du
3Pertsonak eraikitzen du
4Elkarrekin sortzea
5Pertsonak gainbegiratzen du

MIAE · MIAE ulertu 3 minututan

Hasteko gida

MIAEk ikasleei eta irakasleei laguntzen die IA sortzailearen erabilera deskribatzen, zeregin batean nola erabil daitekeen adosten eta jarraitutako prozesua azaltzen.

  1. Zeregina zehaztu

    Adierazi nork egiten duen eta zer produktu edo osagai sailkatzen ari zaren: txosten bat, haren ilustrazioa edo testu baten analisia.

  2. Prozesu osoa aztertu

    Deskribatu IAk zer ekarri duen eta pertsonak horrekin zer egin duen. Lehen eskaerak, testu kopuruak edo mezu kopuruak ez dute maila zehazten.

  3. Sailkapena azaldu

    Justifikatu maila lanaren banaketaren arabera. Fase edo osagai desberdinak badaude, adierazi bakoitzaren maila; ez aukeratu automatikoki altuena.

Mailek lanaren banaketa deskribatzen dute. Maila altuagoak, edo baxuagoak, ez du kalitate edo ikaskuntza handiagoa esan nahi; aurreko mailetatik pasatzea ere ez da beharrezkoa.

MIAE 2.1

Baliabideak

Gida azkarraSei mailak orri batean PDFa deskargatuDokumentu osoa deskargatzeko InfografiaSei mailak irudi batean Adierazi nola erabili duzun IAZeregin batean IAren erabilera adieraztea Artikulua2.1 bertsioaren aurkezpena · gaztelaniaz MIAE laguntzaileaEsparrua kontsultatu eta kasuak sailkatu